- Unser pädagogisches Handeln basiert auf der Grundannahme, dass jeder Mensch auf persönliche Entwicklung und Entfaltung ausgerichtet ist. Achtsame Unterstützung, wenn es erforderlich ist und Ermutigung zur Selbstständigkeit, wann immer es möglich ist, sind unsere grundsätzliche Haltung.
- Im Fokus unserer Arbeit stehen der Mensch mit Autismus und seine individuelle Situation. Unser Augenmerk richten wir dabei auf die Aktivierung von Ressourcen, die jeder mitbringt. Wir blicken auf die Stärken des Menschen mit Autismus und orientieren uns nicht an seinen Schwierigkeiten.
- Unser Ziel ist es, Teilhabe an der Gesellschaft zu ermöglichen. Mit unserer Arbeit befähigen wir sowohl Menschen aus dem Autismusspektrum als auch Systeme aufeinander zu zugehen.
- Mit der „Autismusbrille“ nehmen wir die Welt der jungen Menschen in den Blick und bauen Brücken zwischen den unterschiedlichen Wahrnehmungswelten. So schaffen wir Verständnis für das Handeln von Menschen mit Autismus auf allen Ebenen des sozialen Miteinanders.
- Durch die individuelle Betreuung unserer Klienten sehen wir uns als Wegbereiter von der Integration zur Inklusion. Dabei legen wir Wert auf eine hohe Professionalität. Durch regelmäßige Fort- und Weiterbildungen, Supervision und kollegiale Beratung erweitern wir unsere Kompetenzen.
